今年高考录取,师范专业可谓“冰火两重天”,一方面能入编,包分配的师范专业录取分数暴涨,一方面普通师范专业遇冷,甚至有人说师范专业将会成为一个“新坑”。
国家“三大计划”让师范专业火爆。
所谓“三大计划”,就是公费师范生计划、定向师范生计划和师范生国优计划。
1.公费师范生计划
公费师范生计划已经实施多年,国家依靠6所部属师范大学,搞起了免费师范教育。学生享受“两免一补”,免学费、免住宿费,补助生活费。
当然是有条件的,学生本科毕业后分配至中小学校任教,6年内不得改行,不得考研。
公费师范生计划只在6所部属师范大学招生,这六所高校分别是北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。
因为近年来大学毕业生就业形势严峻,考生和家长价值取向有所变化,从过去的大学优先,变为“就业优先”。公费师范生毕业包分配,就业即入编,工作稳定。
比如国家公费师范生毕业后除了省会城市,可以分配到省辖市,最低县城中学,所以受到考生的青睐。
今年北京师范大学和华东师范大学,在各个省份的录取分数线是630分或640分以上。
华中师范大学在山东省录取的公费师范生各专业分数线,最低分从627-644分。
其余几所师范大学录取最低分也在600分以上。
2.定向师范生计划
定向师范生计划,又叫“优师计划”,主要靠着部属师范大学还有一些高水平的地方师范院校,给全国832个脱贫县和中西部陆地边境县,每年专门定向培养大概 1 万名本科层次的师范生,从根儿上提高欠发达地区的教师水平。
定向师范生除了享受两免一补,毕业后要分配到定向地区学校任教。
今年高考录取,浙江有个考生很出名。
浙江高考生张某,今年考了670的高分,全省位次排4887名,这个分数完全可以被浙江大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学和中山大学等一批985名校录取。
可是浙江的张某却放弃了浙江大学等985名校,偏偏选择了浙江师范大学。
浙江师大妥妥一个“双非”高校,至多属于省属一本大学,张某为什么要这样选择呢?
原来,浙江师大在提前批有招生,张某报的就是浙江师大定向师范生计划,最终被该校英语专业录取。
张某就想报提前批这个志愿!因为有定向师范生计划。
3.师范生“国优计划”
从近年高校毕业生就业的情况来看,师范类专业研究生的需求量大幅增加,本科师范毕业生的需求量明显减少。
为此,教育部又出台了“国优计划”。
首批试点有北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等等这些国内高水平的大学。
这些学生毕业后获取教育硕士学位,免考国家中小学教师资格考试,定向到中小学任教。
到了2024年,教育部又进一步把实施“国优计划”的范围扩大了,新增加了 13 所院校。
这里面包括2所香港的高校。
这13所高校分别是:江南大学、山东大学、湖南大学、四川大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、首都师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、南方科技大学、香港大学、香港中文大学。
教育部鼓励上述高校与优质中小学建立“订单”培养合作关系;支持各地通过“到岗退费”等方式吸引研究生从教,纳入公费师范生管理。
以上师范生“三大计划”招生火爆,而之外的师范生招生却遇冷。
原因是,近年来我国出生人口减少,中小学校生源下降,学校有点过剩,教师出现饱和,总之,教师这个职业从过去的香饽饽,一下子变成了冷馍馍。
如何才能避免师范专业成为一个“新坑”,让师范生更香呢?
我认为必须从以下几点着手:
第一,根据师范生的社会需求,减少师范专业的招生。
如今师范院校太多,师范类专业太多,几乎各种城市都有师范院校,很多非师范院校也开设有师范类专业,近年来师范毕业生出现饱和,中小学校招聘门槛越来越高。
比如一些城市幼儿园招聘教师要本科学历,小学要部属六所师范院校的毕业生,中学要研究生和博士生,师范毕业生太卷了。
第二,进一步提升教师待遇,让教师职业真正成为“太阳底下最辉煌的职业”。
提高教师待遇,教师工资不低于当地公务员水平,这个口号喊了多年,实际上根本没有实现。大多数教师非常辛苦,每月就是一个基本工资,没有其他的补贴奖金,好像只有每年的教师节才体现出教师的重要性。
提高教师的待遇,提高教师的社会地位才是根本。
第三,若能实现师范生免费教育,师范专业会更香。
师范生的“三大计划”很好,如果能够实现师范专业全部免费教育,一切问题都解决了。
中国的文化传统,本身就非常重视教育系统。儒家文化更是以教育为己任,孔子就是师范教育祖师爷。孔子提出“有教无类”,无论是谁都可以接受教育,有钱没钱都可以上学。
民国时代,读师范专业,就是国家免学费,甚至管吃穿。那时的师范教育,基本上每一个地级市,就有一所师范学校,都是实行免费教育。
新中国成立后,我国师范类专业也是免费的,后来师范生收费也是最低的,还有各种补贴,所以有句话叫“想省钱,上师范”。
如果师范专业能够实施全部免费教育,吸引更多的优秀学生当老师,师范教育才能更加振兴。
中国过去三十年的人口红利,换一句话说,就是教育的红利。没有教育,哪来的人口红利?
只有重视教育,振兴教育事业,社会才能更加兴旺发达。